Ziel 1 – Das Qualifikationsspektrum der europäischen Maschinenbauindustrie abbilden, um gegenwärtige und künftige (2025) berufliche und unternehmerische Fertigkeiten zu ermitteln, wie sie in den vier Schlüsselbereichen (Konstruktion, Montage, Geschäftsbetrieb und Wartung) entsprechend der sich entwickelnden Technologien in diesem Bereich benötigt werden. Ziel 1 bezieht sich auf das Problem schlechter Arbeitsmarktinformationen und Einblicke in die Metall bearbeitende Werkzeugmaschinenindustrie in der EU.
Ziel 2 – Qualitätssicherungsrichtlinien erstellen, die Anbieter beruflicher Bildung in diesem Bereich mit Rahmenbedingungen zur Erstellung von Curricula und OER (Open Educational Resources)-basierten Lernprogrammen mit dem hauptsächlichen Blick auf unternehmerische Fertigkeiten ausstatten, die den gesamten Zyklus von Qualitätssicherung (Planung, Umsetzung, Evaluation und Nachbearbeitung) in Übereinstimmung mit den EQAVET Prinzipien abdecken. Ziel 2 zielt auf das Problem von irrelevanten Lehrplänen in diesem Bereich und auf den Mangel an Kenntnissen über und den Gebrauch von OER (Open Educational Resources) in der beruflichen Bildung.
Ziel 3 – Einen Lehrplan erstellen, der die Qualifikationsanforderungen dieses Sektors erfüllt, Einheiten, formale Lernergebnisse, Instrumente zur persönlichen Bewertung und Gruppenbewertung im Einklang mit den ECVET-Prinzipen benennt und beschreibt.
Ziel 4 – E-Learning Material für jede Lerneinheit erarbeiten, entsprechend den erwarteten Lernergebnissen. Ziel 3 und 4 zielt auf das Problem irrelevanter Lehrpläne, veraltetes Lernmaterial und Mangel an unternehmerischen Fertigkeiten in der Maschinenbauindustrie der EU.
Ziel 5 – Die METALS E-Learning Plattform ausbauen und die Lehrpläne und E-Learning-Materialien für die Interessenten zugänglich machen. Ziel 5 bezieht sich auf den eingeschränkten Zugang zu neuen Lernmaterialien in diesem Bereich.
Ziel 6 – Lernen am Arbeitsplatz soll vorangebracht werden durch Partnerschaft mit Firmen des Maschinenbaus, damit das durch die METALS E-Learning Plattform erworbene Wissen in Kenntnisse und Kompetenzen verwandelt wird und die Projektergebnisse verbessert. Ziel 6 bezieht sich auf das Problem der Arbeitskräfte, die nicht die in der Industrie geforderten praktischen Fertigkeiten und Kompetenzen besitzen.
Ziel 7 – Instrumente der Unterstützung und Anerkennung für Lernergebnisse von METALS entwickeln, wie etwa ein Memorandum des Verstehens, unterzeichnet von 30 Interessengruppen. Ziel 7 bezieht sich auf das Problem der eingeschränkten Anerkennung von Qualifikationen unter den Anbietern beruflicher Bildung und auf die begrenzte Mobilität von Arbeitskräften in der Maschinenbauindustrie der EU.
Ziel 8 – Erarbeitung und Einführung einer Verbreitungsstrategie, die sicherstellt, dass das Projekt gut genutzt wird und dass die Projektergebnisse über das Projekt hinaus wirken. Ziel 8 untermauert alle anderen Ziele und trägt bei zu den Bemühungen für eine Verbesserung der beruflichen Ausbildung (VET) in diesem Sektor und ausgebildete Arbeitskräfte anzuziehen.