Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione europea. L’autore è
il solo responsabile di questa pubblicazione (comunicazione) e la Commissione declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute.
© 2018 UCIMU, AFOL, Milano, Italy | Nachwuchsstiftung Maschinenbau gGmbH, Bielefeld, Germany
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 | Come funziona questa unità didattica |
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 | Obiettivi di apprendimento |
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Criteri per team leader efficienti |
 | Da cosa si riconosce un buon leader? - 1 |
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 | Da cosa si riconosce un buon leader? - 2 |
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Possibili approcci di leadership |
 | Cambiare stile di leadership - 1 |
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 | Cambiare stile di leadership - 2 |
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Attivazione del processo decisionale |
Facilitare gruppi di discussione |
 | Il tuo stile di leadership |
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 | Il ruolo del facilitatore |
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 | Come mediare all'interno del team - 1 |
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 | Come mediare all'interno del team - 2 |
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Leadership e teambuilding |
 | Stabilisci la tua leadership |
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 | Costruisci un team affiatato |
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 | Le fasi del processo di teambuilding |
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8. Un vero leader coltiva una cultura positiva. Essere guidati dai risultati è grandioso, ma una cultura che produce risultati deve essere sana in qualche modo, modello o forma. Un buon leader sa che non è al centro dell’attenzione. È più importante creare un ambiente in cui gli altri si sentano in grado di avere successo e portare idee al tavolo.
7. Un vero leader fa ciò che deve essere fatto. Chiunque dica "Questo non è il mio lavoro", non dà l’esempio. Sì, le persone hanno bisogno di rimanere nella loro "corsia" ed essere responsabili del proprio lavoro, ma quando c’è un’emergenza, un leader non fa un passo indietro e dice: "Va bene, andate avanti voi."
6. Un vero leader dà un feedback costruttivo, non negativo. Un grande leader cerca modi per aiutare, non i modi per abbattere gli altri nel processo.
Clicca tutti i pulsanti verdi nella figura!
5. Un vero leader festeggia il processo e i premi. I veri leader sanno che la grandezza non è qualcosa che accade immediatamente.
Un vero leader festeggia il processo tanto quanto i premi, dà un feedback costruttivo e non negativo, fa ciò che deve essere fatto, coltiva una cultura positiva. Funziona più sulle relazioni e meno sugli aspetti tecnici. Vuole giocare e esporre se stesso: gli piace.